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[公告]看雪编辑器 v1.0 beta版上线公测,支持Markdown
太好了,强烈支持!! |
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[求助]老妈在老家病重,有上海医院资源还请帮忙
上海医院,真的没头绪,试试看能否找到人…… 先祝愿早日康复吧。 |
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望过来人指点江山,最近一直很纠结的问题.
我没有类似的经历,但是我的学生有很多有类似的经历,当然,鉴于我的角色特殊,所表述的观点可能有所偏颇,这点请各位自行过滤,但可以保证的是我所说的信息都是我亲眼看到的,并且真实发生的。 首先,90年的岁数不算大,但是作为进入某个行业的最佳年龄来说,确实有些晚,但也能抓住一个尾巴。当然,反例也是一大堆,例如孤独剑客前辈快40了才进入安全圈内,包括我身边也有一些30多岁才开始接触安全的,现在都算是成功了(成功定义:从事感兴趣的工作,月薪超20K,有期权)。 其次,自己制定一个长远的职业规划是关键。如果你对黑客技术感兴趣(仅仅是兴趣),而且你现在还有很好的谋生手段,那么我个人建议你重新平衡一下兴趣与职业的关系,因为很多人再将兴趣转为工作后,就会丧失一部分乐趣(大概25%~75%),如果你认为将你对黑客技术的兴趣降低75%后,你仍然很执着的想从事这块,那么你现在就行动吧! 再次,10年以后,程序员将是流水线工人的代名词,现在程序员的状态就相当于上世纪80年代的工人,工人有技术,大家还都是很羡慕的,等过10年后工人的地位急剧下降,将是体力劳动、脏活累活的代名词,而且随着各种设备(用户层开发框架)的不断更新,技术落后的工人们(程序员们)也在(将)一波一波的被淘汰。 而搞信息安全至少是相当于80年代搞机械设计的,即便是放到现在仍然不过时,仍然是靠脑子吃饭的。因此,如果从整个社会的时代发展来看个人的职业规划,搞信息安全是明智之举,当然,这也仅仅是大方向没错,其中的每一条路还是要靠你自己去走。 最后,我专门查了一下,给你一组数据:就15PB的毕业生来看,历届研究生学历大概有10人左右,学习信息安全到最后都还不错,这10人中有9人未重修直接毕业,1人因考博休学。这9人均无工作经验,其中最低的起薪7500元,最高的起薪15500元,待遇最好的那个给解决了北京户口。 |
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[公告]看雪众测/众包平台上线公测
恭喜段老师,40岁创业令人尊敬,相信一定会成功! |
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大三---迷茫的我
通过看你大学这几年的状态,感觉你自学成才的希望相对较小。 但是只要你对自己有足够的信心,可以考虑15PB的贷款助学,住宿免费,你需要的只是预科班的几百块再加上6个月的生活费(吃得了苦的话,学校食堂有4样菜可3元吃饱,6个月3*3*180=1620元),多些预算的话,生活费准备2500肯定是够了的。 2500块钱,即可来15PB学习,搏一搏。 搏赢了,半年后的今天你已经顺利的进入安全行业,月薪肯定6500以上(一般情况下概率为75%); 不拼搏,半年后的今天你可能还未找到一份实习的工作,即便是找到了安全相关的实习工作,没经过系统的学习,你的职业发展也会处处受阻,处处比别人慢一步(其实看雪上的大多数人都是如此)(如果你这么选择了,这个结果或是不如这个结果的概率在95%以上); 搏输了,半年后的今天你不但没有工作,还要承担每个月1500元的额外的债务(一般情况下概率为25%)。 我个人的意见是,如果你确实致力于从事信息安全行业,并且自学能力不是强的令人发指的那种程度的话,接受培训是最明智的选择,即便是选择去达内培训4个月的C/C++,也至少可以给你额外节省半年的自学时间。 |
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[推荐]15PB软件安全更新至2.5版,我们已经离完美越来越近
请问您是哪位?为什么要这么详细的调查15PB?您又是与我的哪位同学沟通的呢?我看了一下您回复的主题,似乎对于其他培训机构也提过一些意见,并且引起了对方对于您身份的一定误解,您的这个回复恐怕会加深某些人的误解。 另外,我感觉这个号应该是您的小号,而且就您对于看雪论坛的了解推论,您应该是有一些技术基础,并且在看雪论坛呆过一段时间的。正像我之前所说的,15PB一直秉承着大气谦和的态度去处理各种意见,而且15PB也正是在各种意见的督促下成长起来的。因此对15PB提意见,您大可以用您的大号来示人,正所谓“对下等人说上等话,对上等人说下等话”,我自认为不是一个下等人,没有脆弱的玻璃心,应该能承受得住您的暴风骤雨,因此,您大可不必担心我会因此对您有何看法,还请您酌情处理此事。 最后,如果您上面的所言所语都是您发自内心的话,我代表15PB感谢您的赞许和认同。 |
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[推荐]15PB软件安全更新至2.5版,我们已经离完美越来越近
首先,非常感谢这位兄弟提的建议,15PB一直秉承着大气谦和的态度去处理各种意见,因此,对于您提出的意见我代表15PB悉数接受,定会做到有则改之无则加勉,拜谢。 其次,您有可能并未来15PB学过,或是与15PB的历届毕业学生接触过,因此您的一些观点可能更偏向于是部分正确的。一直到目前为止,来15PB学习的学生有数百人,虽然能做到完全学会的学生几乎为零,但是绝大部分同学还是能做到学会至少60%以上的内容的。能对此提供证据支持的是15PB学生目前的就业率,即便是算上未能在15PB毕业的,就业率目前还是维持在98%以上的,而15PB的学生80%都是在信息安全相关产业就业。这一点搞技术的应该都清楚,如果没有比较扎实的硬功夫,想在信息安全圈内找工作还是有些门槛的。为了达到这点,其实15PB目前所做的很多工作都是一些技术之外的事,比如研究怎样帮助学生更好的管理时间,研究怎样能烘托出一个浓重的学习氛围,研究怎样分配利用学生有限的精力等等。 由此可见,15PB正在积极的做着大量的努力,但由于这个任务看起来似乎是不能完成的,以至于您感觉“草民认为您现在的课程和有效学时的安排是非常之不合理”,这是完全可以理解的。其实,就目前而言,国内还未有开设软件安全相关专业的大学,而国内做相关教育的也只有两家,这从侧面其实就能体现出这件事的难度。不过,15PB通过着眼于细节,通过不断地突破极限,确实是在这方面取得了一些突破性的进展,对于这些,口说无凭,面对您以及其他部分学生的质疑我确实很无奈。不过可以保守的说,虽然现在15PB不能保证60%以上的学生都学得很优秀,但是能保证70%以上的学生都能学的在及格线以上。 最后,关于您提到的那名学生,15PB确实占大部分责任,但是15PB的责任不在教学,而在于15PB把关不严,进而使得他成了漏网之鱼;在于15PB执行不力,此学生共3次考试一次未过,15PB的老师却未能说服其免费重修,乃至于到最后这名学生2次的免费重修机会一次未用;在于15PB心肠太软,管了不该管的事,操了不该操的心,到最后反倒没有好的结果,这个话题就不方便在这里展开了。 教学是一个系统工程,15PB的课程的每一次更新除了要提高课程的高度,还要降低课程的门槛,在这期间,有的是完全互相矛盾只能居中处理,而更多的则是表面上的矛盾,实际上是可以化解的。经过一系列的优化,15PB目前对于完全没有C语言基础的同学来说,学成率已经提高到50%以上了(长途车司机、富士康工人、工地工人、餐厅传菜员都在15PB改变了后半生),我不认为天资聪颖、骨骼奇佳的学生都聚集到15PB了,我认为在这里面,15PB所做的工作是不容忽视的。当然,即便如此,有些学生也是15PB教不会的,这是大数原则,总有那么一两人是在我们意料之外的,15PB作为一家存续在商业竞争环境中的机构,我们确实无法完全杜绝这些事情的发生。 说了这么多,其实这位兄弟之所以提出这些意见的根源,还是因为看了部分15PB肄业学员的不实言论,那篇帖子我之所以没有回复,其主要原因就是攻击15PB的那些观点大部分都是以点概面甚至是荒诞不羁的,我实在是没有动力去做那种辩解。 但是,不管怎么说,仍然谢谢您的建议,如果哪一日你对15PB的教学效果深信不疑了,自会证明我今日所说之言不虚。 |
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十五派(15PB)软件安全教育 ( 信安教育选品牌·十五派值得信赖 )
不会调整,逆向与正向开发的基础与根基均在3环,如同武林之内功;0环以概念与知识为主,如同武林之招式。没有内功学不来招式,只有招式则变成了花拳绣腿。 简而言之,过多对的讲解0环性价比过低(学习的时间成本过高),3环的知识掌握好,0环的内容完全可以在工作中随之完善充实。 |
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十五派(15PB)软件安全教育 ( 信安教育选品牌·十五派值得信赖 )
10K以上基本都是指有工作经验的,而15PB的部分学生在上预科班之前甚至C语言都未曾接触过,以此种基础,学习6个月后能找一份8k的工作已经非常不易了。 另,15PB公布的月薪均为试用期月薪。 |
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十五派(15PB)软件安全教育 ( 信安教育选品牌·十五派值得信赖 )
网络教育或自助性质的教育将成为人类未来教育发展的必然趋势,但是目前就世界范围来讲,还没有找到可以替代传统教学的有效网络教学方式及方案,目前网络教育只适用于科普性质的宣传教育及知识密度较低的简单教学或以兴趣为主导的教学,而知识密度较高的内容如果通过网络教育教授其学习效果与自学没有太大区别,网络教学目前仍是一种需要极高的自制力及自学能力的学习方式,并没有解决人类教育的关键痛点。 15PB的课程知识含量很高,且网上可以免费下载的相关视频教程也是汗牛充栋,我们目前还不能做出学习效果明显高于这些免费视频的教学方案,所以本着为学生负责的态度,15PB并没有冒然展开网络教育。 对于网络教育我们目前也在积极探讨其实施的可能性,目前已经有了一个大致的方向与适用群体模型,但是距正式上线还有很长的路要走。 新东方曾经对于高密度知识的网络授课有过积极实践,俞敏洪当时对此也非常重视(是新东方与YY做的一次对比试验,具体文章的题目忘记了,感兴趣的可以到网上去搜搜),但是最终的结果是实地授课以压倒性的优势战胜的网络教育,其实究其原因,这其中最重要的就是对于学生学习时间的有效安排及控制。网络教育即便是采用直播的方式,一名老师授课时至少有数百名同学在听讲,而这些听讲的学生状态老师无法知晓,因此网络教育虽然可以保证授课质量,但是完全无法保证听课质量。 带有强制性的学习其实是教育的最重要的本质之一,网络教育恰巧对此完全无法干预。教育的本质的其实就是服务,就像餐饮业一样,你虽然可以通过技术手段让你的客户在家中吃到米其林五星大厨烹饪的食物,但是米其林餐厅的优雅环境及专业的就餐服务仍然是人们无法忽视的,如果能现场看到米其林大厨的真容及其烹饪过程那就在棒不过了,而这些是技术永远都解决不了的。 网络教育的基本悖论在于,它错误的认为人们需要的就是知识本身,就像我们上面那个例子错误认为客户需要的就是食物本身一样。 我认为,教育,提供知识只是最基本的一步,最重要的部分是如何加工让你的学生学会它、享受学习他带来的乐趣、降低学习它产生的痛苦。 但是,我相信最终会通过技术来逐渐的解决大部分问题,使得快餐式教育慢慢的标准化、平台化,以满足部分人的需求,例如网易、MOOC、YY100等都在对此做着积极的研发实践,目前采取的常见方式是在视频中插入交互式问题或通过可下社区及作业反馈等方式试图保证学习质量,但是这些都未能从根本上解决问题。 不过快餐终究是不健康的,永远替代不了正餐,但是它的存在是很有必要的,而且目前所占的份额偏低,我相信网络教育会在3~5年内发展起来,因此,15PB也在为此做着积极的准备,大家拭目以待吧。 |
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十五派(15PB)软件安全教育 ( 信安教育选品牌·十五派值得信赖 )
会的,最近一期的试用期平均薪水已达到约8200元/月。 |
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